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2016年02月03日
赤鬼と青鬼が来たーっ!
3日は「節分」の行事でした。
学年別に子ども達は、思い思いのお面やこん棒などを作って、勇ましく遊戯室に集まり、会は始まりました。
まず、園長が「鬼が嫌う3つのもの(豆、いわし、ひいらぎ)」を紹介しました。
先生達は、子ども達の体の中に潜む8つの鬼(うそつきむし、いじわるむしなど)を劇で楽しく見せてくれました。
さて、豆まきを始めようとしたときのことです。
突然、赤鬼、青鬼2匹の鬼が乱入。
初めは暴れまわっていたものの、子ども達の豆の攻撃で、おとなしくなり、最後は心を入れ替えました。
めでたし、めでたし。
学年別に子ども達は、思い思いのお面やこん棒などを作って、勇ましく遊戯室に集まり、会は始まりました。
まず、園長が「鬼が嫌う3つのもの(豆、いわし、ひいらぎ)」を紹介しました。
先生達は、子ども達の体の中に潜む8つの鬼(うそつきむし、いじわるむしなど)を劇で楽しく見せてくれました。
さて、豆まきを始めようとしたときのことです。
突然、赤鬼、青鬼2匹の鬼が乱入。
初めは暴れまわっていたものの、子ども達の豆の攻撃で、おとなしくなり、最後は心を入れ替えました。
めでたし、めでたし。
2016年02月01日
中学生のお兄さん、お姉さんと遊んだよ
1日、蘇原中3年生の4クラスが来園、手作りのおもちゃなどで、年中、年長の子ども達と楽しく遊んでくれました、
中学校「技術・家庭」の教科の学習内容に、「家族・家庭と子どもの成長」という項目があります。
「遊び道具の製作などを通して、幼児の遊びの意義について理解すること」「幼児と触れ合うなどの活動を通して、幼児への関心を深め、かかわり方を工夫できること」を学ぶのです。
子ども達は、鎧をつけて戦ったり、ゴムで玉を的に当てたり、魚釣りをしたり、輪投げをしたり、ぎゅっと抱きしめてもらったりして、とても楽しい時間を過ごしました。
2月中にあと2回、この授業が行われます。
中学校「技術・家庭」の教科の学習内容に、「家族・家庭と子どもの成長」という項目があります。
「遊び道具の製作などを通して、幼児の遊びの意義について理解すること」「幼児と触れ合うなどの活動を通して、幼児への関心を深め、かかわり方を工夫できること」を学ぶのです。
子ども達は、鎧をつけて戦ったり、ゴムで玉を的に当てたり、魚釣りをしたり、輪投げをしたり、ぎゅっと抱きしめてもらったりして、とても楽しい時間を過ごしました。
2月中にあと2回、この授業が行われます。
2016年01月29日
郵便ごっこ楽しかったね
「ゆうびん、ゆうびん、ほいさっさ。○○さんはどこですか?」
「はいはい、ここです。ありがとう。」
お手紙をもらった子の、それはそれは嬉しそうなこと…。
おかあさんからのお手紙が真っ先に届いたかな?
年長さんが29日、保育参観で郵便ごっこをやりました。
お手紙を書いて、ポストに投函すると、しおん郵便局で消印を押し、仕分けの後、配達されます。
銀行が葉書や切手を買うお金まで貸してくれます。
ごっこ遊びですが、郵便の仕組みは、本物と同様です。
子ども達は、おうちの方に見守られながら、働く喜び、手紙を通して気持ちを伝え合う喜びを味わいました。
2016年01月22日
地震体験をしたよ
22日、消防署との連携で、命を守る訓練(避難訓練)を行いました。
地震→火災発生→避難という通常の訓練に加え、消防車の見学、地震体験車を使った活動も取り入れました。
体験車は、県に一台しかない貴重な車。
希望しても数ヶ月待ちというレアな体験を代表のお友達が行いました。
阪神大震災と同規模の揺れでしたが、先生と一緒だったのでこわくはなかったかな?
消防車は、「救助工作車」といって、交通事故や水難事故などで活躍する車です。
ヘルメットをかぶせてもらいました。お話を興味深げに聞いていました。
体験の最後には、年長さんが、感謝の言葉と共に、手作りの花束を贈りました。
消防署員の皆さん、ありがとうございました。
地震→火災発生→避難という通常の訓練に加え、消防車の見学、地震体験車を使った活動も取り入れました。
体験車は、県に一台しかない貴重な車。
希望しても数ヶ月待ちというレアな体験を代表のお友達が行いました。
阪神大震災と同規模の揺れでしたが、先生と一緒だったのでこわくはなかったかな?
消防車は、「救助工作車」といって、交通事故や水難事故などで活躍する車です。
ヘルメットをかぶせてもらいました。お話を興味深げに聞いていました。
体験の最後には、年長さんが、感謝の言葉と共に、手作りの花束を贈りました。
消防署員の皆さん、ありがとうございました。
2016年01月20日
雪あそび楽しかったね
20日の朝、園庭には約10cmの積雪がありました。
早朝に出勤した先生達や運転手さんは、駐車場の雪かきを総出で行い、子ども達の登園を今か今かと待ちました。
手袋や長靴、防寒着など、雪遊びの備えをした子ども達は、登園するや否や、次々と園庭に飛び出して行きました。
朝の内なら、雪だるまも真っ白。
年長さんの作った大きな雪玉を、年中さんや年少さんも「よいしょ!よいしょ!」力を合わせてころがしました。
最後は、先生の力も借りて、3段積みの雪だるまを見事に完成させました。
園庭の雪が消えると、年中さんや年長さんは、西グランドに移動、雪遊びの第2弾を始めました。
「ゆきあそび、たのしかったね!」給食時、年少さんの教室から聞こえてきました。
雪遊びを堪能した一日でした。
早朝に出勤した先生達や運転手さんは、駐車場の雪かきを総出で行い、子ども達の登園を今か今かと待ちました。
手袋や長靴、防寒着など、雪遊びの備えをした子ども達は、登園するや否や、次々と園庭に飛び出して行きました。
朝の内なら、雪だるまも真っ白。
年長さんの作った大きな雪玉を、年中さんや年少さんも「よいしょ!よいしょ!」力を合わせてころがしました。
最後は、先生の力も借りて、3段積みの雪だるまを見事に完成させました。
園庭の雪が消えると、年中さんや年長さんは、西グランドに移動、雪遊びの第2弾を始めました。
「ゆきあそび、たのしかったね!」給食時、年少さんの教室から聞こえてきました。
雪遊びを堪能した一日でした。